栏目导航
###
录播主机在近程教诲中现存在哪些题目?
###6:57:11
如今在高校中存在的主动录播体系照旧一种广泛的比力单一的情势,也便是教员讲课,近程的先生寓目的历程,没有教员和先生之间的实时交换和相同。固然在一些教诲录播体系中参加笔墨交互功效,但教员照旧难以边上课边同砚生举行劈面情势的笔墨之间的交换,使得该功效不具有适用性。从教诲信息化的大配景来看,随着政策的勉励,教师的自我提拔,以及厂商对市场的“摩拳擦掌[mó quán cā zhǎng]”,使妥当下的教诲录播体系情况极端利好。但越是在如许的精良情况中,越要认清录播市场的题目和范围,以促进整个行业良性安康地开展。
录播主机在教诲录播体系近程教诲中现存的题目
1、主动录播局部自己存在的题目
主动录播体系固然可以举行讲授内容的主动切换,但仍旧是一种条理较低的反响,相比力于人工操纵,有其本身的缺陷。比方,在操纵时,切换禁绝确、跟踪不实时,别的响应的准确度也较低。
2、网络直播的交互性差
如今在高校中存在的主动录播体系照旧一种广泛的比力单一的情势,也便是教员讲课,近程的先生寓目的历程,没有教员和先生之间的实时交换和相同。固然在一些教诲录播体系中参加笔墨交互功效,但教员照旧难以边上课边同砚生举行劈面情势的笔墨之间的交换,使得该功效不具有适用性。为克制存在的难,应该完成教员和先生举行远间隔的视频交换,将主动录播体系与近程视频集会体系举行交融是将来主动录播体系的开展趋向。